Съвършено обобщение :)

Ако в една касетка с ябълки има една - две загнили и фермерът не ги отстрани навреме след месец цялата щайга ще е със скапани ябълки ;) Пренесено в милата родна действителност, ако в първи клас има 2-3 дечица, които са нямали късмета да бъдат възпитавани от читави родители и демонстрират поведение и възпитание далеч от нормалното, то в шести клас положението е почти 50-50. Това е съвсем нормално, тъй като децата копират поведение за да се нагодят към средата, в която са повече време т.е. със съучениците си. За съжаление копирането в 99% е към по-лошото поведение. След седми-осми клас по-читавите деца са малцинство и съответно им се лепва етикет "аутсайдер", "смотан" или дори "проблемен", което от своя страна допълнително мотивира една част от малкото свестни да се развиват максимално, да показват отлични резултати за да се "спасят" от масата, от която те се дистанцират. Най-често спасението идва под формата на прием в чужд университет и щастлива раздяла с родината през терминал 2.